发布时间:2020-04-18 阅读( )
许多父母发现他们的孩子没有自己的观点,他们经常遵循同样的观点。别人说的就是别人说的。这种情况也让许多家长担心。虽然孩子们都很小并且没有意见,这种情况对孩子们影响很小,但是当他长大后,这样的性格对孩子们的发展非常不利。因此,从现在开始,我们将训练我们自己的孩子独立并有自己的想法。那么,父母将从哪个方面开始训练他们的孩子呢?
1、培养自信心。
自信是一个人对自己力量的理解和充分估计。这是自我意识的重要部分。有些孩子看不到自己的能力,认为自己可以做任何事情。他们总是觉得自己不如别人。他们对自己的优势和可能的成就的理解是肤浅的、不稳定的,完全从属于别人的评价。因此,父母应该用积极的语言评价孩子各方面的表现,避免用怀疑或消极的语言和孩子说话,如“你觉得某某人怎么样”和“某某人穿的衣服多好”等。孩子很容易怀疑自己的力量,对自己失去信心,从而导致孩子看起来像其他人,加剧他们的从众心理。
父母应该不断丰富孩子的知识,提高他们各方面的能力;创造条件让孩子能够充分表达自己。应该允许儿童做他们自己的事情,应该让他们充分认识到他们所做的事情,以便加强他们对自己的了解,相信自己的力量。
2、提高分辨是非的能力。
孩子们还年轻,他们的道德观念还没有完全形成,判断是非的标准还很模糊。他们主要根据自己的好恶来判断人和事的对错。孩子们善于模仿,控制能力差。当他们看到别人的行为时,他们经常向别人学习。不可避免地,他们会表现得不恰当。在这方面,父母既不能忽视也不能羞辱惩罚。适当的方法是耐心地以积极的方式引导和纠正他们,这样孩子们就可以通过成年人对他们的行为和言语的评价逐渐认识到他们的行为是对还是错,从而提高他们辨别是非的能力。如果孩子们听到一些人说脏话,他们会跟着说。这时,父母需要清楚地解释这句话是辱骂性的,不愉快的,不文明的,不教条的,等等。这样,经过反复劝说,孩子不会因为从众心理而学习不良行为,从而形成良好的人格特质。
有自信和辨别是非能力的孩子会有自己独特的观点,不会盲目追随他人。关注儿童从众心理的消极表现,引导其向积极方面转化,对儿童良好人格特质的形成具有重要意义。
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